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《我姥爷》:平淡中自有真情
来源:动画影评俱乐部 | 作者:感谢你望着我 | 发布时间: 2015-01-07 | 1858 次浏览 | 分享到:
一直认为,观赏学生作品时是需要耐心和体会的,也应该抛开严肃审视的评价方式,而更多的去感受作者想要表达的内容和情感。

中国传媒大学08级学生胡郁菡毕业作品,讲述姥姥和姥爷的温情故事。曾获2012年中国动画电影最高奖——美猴奖最佳编剧奖提名,并于2013年1月举办的首届“华语短片传媒大奖”荣获最佳动画奖!而文中所提动画短片《视线之外》导演虞雅婷(中国台湾)则荣获最佳导演奖。


一直认为,观赏学生作品时是需要耐心和体会的,也应该抛开严肃审视的评价方式,而更多的去感受作者想要表达的内容和情感。毕竟作为一个动画专业的学生,其合格的标志不是画功有多强、软件操作多精通、掌握多少种风格、知道多少个大师牛人,而是能真实恰当的将自己心中的想法用动画的方式转变成屏幕上的每一滴色彩、每一根线条、每一次运动。


不可否认的是,学生作品在技法的运用乃至动画的理解上,会因缺乏实践的历练和岁月的积累而表现出较明显的青涩和不稳定,但也正因为他们没有掌握更多的技巧,反而能够更实在的用自己所行的方式去表达。这种纯粹很重要,因为它是我们学会奔跑前,无数次摔倒还乐呵呵站起来的精神原点。


任何从事创作的人都会经历至少三个阶段。由起初的纯粹出发,渐渐发现自己的柔弱,而开始远离纯粹,进入一个新的较长的阶段。在这个阶段中,理解和技法会日臻成熟、日趋丰满,虽坚强却会不断的有碰撞和阵痛,渐渐没有了自我。于是,我们会去寻找自己,最终回归到纯粹,达到一个更高的阶段。只是不同之处在于,我们好似走了一个圆,出发时我们背对着纯粹,不知道它是什么,回归时我们面向纯粹,它开始渐渐清晰。


言归正传。从这部作品中,我可以看到一份纯粹的情感,来自于对亲人的爱,也来自于对动画的爱。其实学生作品很难去分析,因为没有更多的信息去了解作者本人和创作过程,自然就无从知晓这个作品在作者的精神脉络中处于怎样的延续性和广延度。又因为缺乏技巧,而不会有目的的在影像背后寓藏内在含义,一切的想法都直白的呈现在画面中,不需要去过多分析就能全然感受。


抛开要去判定它的观念,回想一下自己上学时创作中的种种思绪,我希望这个作品是一个不错的开始,能够越走越远!


从主题立意来说,贴近生活、挖掘内心情感的作品永远是最合适的,创作者自身既能有较深刻全面的体会,也能在情感共鸣上获得观众的认可,使其具备了一个较广的群众基础。此片在祖孙情的表达上,采用了较为常见的方式,即通过一个个生活的片段,呈现出姥爷的多个侧面,并由这些侧面重塑出一个完整的姥爷形象。可以说,作者在这些片段的取舍中,不是盲目随意的,而是有所思考且恰当的。这可能要基于作者生活中对姥爷深深的记忆,以及姥爷那鲜明的性格特征。


同时,这些片段的组合也不是单纯堆砌排列的,而是有一条很明确的线将其串联着。片子开头就打出“执子之手,与子偕老”的诗句,虽然在表面情节上似乎与词句的描述有点差别,但实质上是在更坚定的诠释这句话,并且在片子后段有着从姥姥扩展为全家人的趋势。爱与生活本就是打情骂俏的,殊不知越亲的人之间越是打趣笑责对方,太客气的肯定不是一家人。像片中这对老人,指责的越多,手牵得越紧。此片以这种欲扬先抑的方法,最后升华了老人的情感,传达了积极温暖的情愫。这是剧作上一个很实用的思路,刻画一个人物时一定要存在一些变化,如果不能让“好”具备很强的感染力,那就用些“小毛病”反衬一下。如果这个片子时间能长一点,将姥爷的形象描写的更细致一些,尤其是从个人生活观念更明确充分地扩展到对整个家的观念上来,姥爷对这个家庭的意义或许就更重要,更令我们怀恋了。


说完主题,再来谈谈画面。作为动画作品,这个非说不可。我其实更愿意将画面包含在镜头里面来说。因为动画首先是一个电影作品,其次才是美术作品。永远不能忽视电影性在动画作品中的基石作用,因为这个问题直到现在仍旧存在于各类国产动画中。此片值得庆幸的是,它没有忽视自己作为电影的本质。在看似平淡安静的情节中,镜头调控节奏、推进情节的作用表现的很明显。即便将声音关掉,字幕遮蔽,仅仅靠画面,也能很清晰的明白全片的情节。显然,作者已经基本掌握了分镜设计的知识,找到了通往“镜头语言”这座花园的钥匙。当然,她还需要更多的作品实践积累,方能打开这所园门,进入花园。


在动画性方面,也有值得庆幸的地方。虽然此片完全可说是一人之力,但在动作设计上并未偷懒。虽然从人物设计上首先就考虑了动作的便捷性,多数镜头的时长也较短,人物之间以及与环境的互动也不多,但简洁的动作设计并没有过多损失人物性格的表达,反而与特征鲜明的人物造型形成了一种很愉悦的谐调感。不过还是有个很明显的问题,那便是人物动作的深度,即空间运动不够。多数镜头中人物以正面出现,运动也局限于一个面上;其他镜头中出现了侧面、背面等多面,但运动也局限在所处的平面上。缺少一个从此面转向彼面的运动表现。人物之间也只是在一个平面内互动,而没有纵深。二维动画虽然表现空间运动上有局限,但那种局限更多的只存在于最终视觉的表现程度上,而不是局限在表现的意图上。愿意的话,二维动画的纵深可以是无限远的,角色的运动可以是在不同面之间眼花缭乱的。当然,此片目前的风格倒是客观上弱化了这方面的需求,只有那只小狗冲向镜头的画面有要打破平面的冲动,可惜它动了,这个镜头整体却还是单一面的。这个说的有点远了,毕竟一个人做动画难度可想而知。只是自己心中不负责的设想,如果此片这方面哪怕有一两处做到了,就会又上一个台阶了。


另外在想象力等细节方面,可以看到作者在尝试保持动画的趣味性,或者说希望以一个动画的方式来讲述这个生活化的故事。这种理念是及其正确的!纵观世界优秀动画,即便及其生活化的动画作品,例如《听到涛声》,想象力也是融入到了每一个表情和动作中的。当看到姥姥手劈花盆、姥爷招待的各色“客人”时,似乎感觉到了作者在为自己的想象力寻找一个出口,但似乎又因为故事的基调而使得自己过于拘谨了。


整体来说,我很喜欢这样平淡中自有真情的作品,表面的平静掩盖不了内在的澎湃!也很欣赏作者克服困难,坚持完成作品的那份执着。更值得为作者通过作品很好的表现了自己的能力和想法而竖起大拇指。不过,与同时获奖的《视线之外》相比,此片还是存在着一些差距的。希望作者不要因为获得了大奖而对自己的作品产生错觉。


希望能看到作者带来更打动观众的动画作品!


另外,说个题外话,动画专业的学生最好多创作一些二维动画作品,尤其是手绘的,不要急着去尝试三维乃至定格,好处将伴随一生!
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